Samen ontwikkelen we het talent van iedere student. Daar hoort wat ons betreft bij, dat iedere student een passende en logische leerroute kan doorlopen. Dit noemen we ook wel flexibilisering. Flexibilisering is misschien wel de grootste veranderopgave van het Alfa-college: de transformatie naar een manier van leren waarin studenten in hun eigen tempo of naar eigen interesse een opleiding volgen en daarmee kunnen starten op een moment naar eigen keuze. Zie animatie over het doel van flexibiliseren.
Wij onderscheiden drie flexibiliseringsvarianten:
- Eigen tempo: studenten kunnen versnellen of vertragen;
- Buiten de gebaande wegen: studenten kunnen leereenheden bij een andere opleiding kiezen om zich te verbreden of te verdiepen;
- Mijn diploma: studenten kunnen kiezen in welke vorm, waar en hoe ze een leereenheid willen afronden.
Met ingang van dit schooljaar (2024-2025) kan 95% van de eerstejaars studenten leren in minimaal één van de drie flexibiliseringsvarianten. Daarnaast biedt 87% van de opleidingen eerstejaars studenten de mogelijkheid om minimaal twee keer per jaar in te stromen. De variant ‘buiten de gebaande paden’ komt nog weinig voor omdat flexibilisering vaak op teamniveau wordt aangepakt, wat de uitwisselbaarheid van leereenheden bemoeilijkt.
Goede begeleiding studenten essentieel
Goede begeleiding van studenten is een belangrijke voorwaarde voor het aanbieden van passende en logische leerroutes aan studenten. Daarom hebben we de implementatie van het LOB-beleid als project opgenomen in het programma passende en logische leerroutes (PLL).
Goede ondersteuning teams essentieel
Een andere voorwaarde is het ondersteunen van teams bij het ontwikkelen van passende en logische leerroutes. We hebben de programma-organisatie PLL verstevigd met op iedere locatie opleidingsmanagers met flexibilisering in portefeuille. Ook hebben we een CurriculumScan ontwikkeld. Dit is een instrument waarmee onderwijsteams zicht krijgen op hun curriculum en hoever ze zijn met het thema flexibiliseren. Daarmee kunnen ze gerichter hun plan van aanpak opstellen en uitvoeren. We delen mooie voorbeelden met elkaar, zodat teams van elkaar kunnen leren.
Tot slot is het belangrijk dat onze systemen en processen de flexibiliseringsopgave ondersteunen. In 2024 hebben we onze systemen en processen zoveel als mogelijk aangepast om het kiezen van leereenheden en de benodigde aanpassingen in het roosteren te ondersteunen.